日语语法 第764级:① なるべく ② 関連語彙 ·「~ず」の形の言葉
"なるべく" 是日语副词,表示 "如果可能的语法語彙言葉话希望那样做"、"希望如此"。第级
在口语中还有时用 "なるたけ"。①なるべく②ずの
►"運動不足解消のために,関連なるべく駅まで歩いたほうがいいでしょう"。形の( 为了解决运动不足的日语问题,你还是语法語彙言葉尽可能步行走到车站的好。)
►"夜は雨が降るそうだから,第级なるたけ早く帰ってきなさい"。①なるべく②ずの( 说是関連今天晚上要下雨,你争取早点儿回家吧!形の)
1.2.1 主要用作副词的日语
1.2.1.1 知らず知らず(不知不觉)
►"昨日の夜, 1人でテレビ を見ていて,语法語彙言葉知らず知らず眠ってしまった"。第级( 昨晚一个人看电视,不知不觉就睡过去了。)
1.2.1.2 すかさず(立刻,马上)
►"わたしが小言を言うと, 娘はすかさず言い返してくる"。( 我一训斥女儿,她立刻就顶嘴。)
1.2.1.3 少なからず(很多,不少)
►"田中先生が胃がんで入院したと聞くと生徒たちは少なからず驚いたようだった"。( 听说田中老师因胃癌住院了,学生们都十分吃惊。)
1.2.1.4 なりふり構わず(不顾一切)
►"わたし を大学に行かせるために,母はなりふり構わず働いた"。( 为了供我上大学,妈妈不顾一切地干活。)
1.2.1.5 肌身離さず(不离身)
►"母は,死んだ愛犬の写真を肌身離さず持っている"。( 我妈妈把死去的爱犬照片整天带在身上。)
1.2.1.6 やむをえず(不得已)
►"学費を稼ぐために,やむをえずアルバイ仆トをしている"。( 为了挣出学费,我不得已出去打工。)
1.2.2 主要做名词(或二类形容词)使用的
1.2.2.1 命知らず(不怕死,不要命)
►"サハラ 砂漠を歩いて横断するなんて,なんて命知らずなんだろう"。( 徒步穿越撒哈拉沙漠,他真是不要命了。)
1.2.2.2 世間知らず(不通世故)
►"うちの息子は世間知らずで困る"。( 我儿子不通世故,让人担心。)
1.2.2.3 どっちつかず(模棱两可)
►"彼は賛成でもなければ反対でもないというどっちつかずの態度をとり続けている"。( 他一直是不赞成也不反对,采取模棱两可的态度。)
1.2.2.4 鳴かず飛ばず(不出头露面,不声不响)
►"その俳優は10年間鳴かず飛ばずだったが,最近,突然ドラマの主役に抜てきされた"。( 这位演员10年来一直默默无闻,最近突然被选拔为电视剧的主演。)
1.2.2.5 見ず知らず(陌生)
►"故郷を離れ, 見ず知らずの土地で生活することに,彼は不安を感じた"。( 对于离开故土到陌生地方生活,他内心充满了不安。)
1.2.2.6 向こう見ず(顾前不顾后,莽撞)
►"李さんは 十分な準備もしないでフルマラソンに出場して,心臓発作を起こした。こんな向こう見ずな行動はやめるべきだ"。( 老李没做好充分的准备就参加了全程马拉松,结果心脏病发作了。他做事如此莽撞,真该改一改了。)
1.2.3 作为惯用语使用的
1.2.3.1 初心忘るべからず(勿忘初衷)
►"張君, 最近,新人のころよりミスが多いんじゃないの?" ( 小张!你最近怎么回事?比刚来时出的闪失还多。)
—"すみません。「初心忘るべからず」を肝に銘じて,仕事に取り組んでいきたいと思います"。( 对不起!以后一定要牢记 "勿忘初衷",好好工作。)
1.2.3.2 立つ鳥跡を濁さず(应当做好善后工作)
►"[在公司赏樱花以后清理现场时]木の下に大きなごみ袋が残っていたけど,置いたのだれ?「立つ鳥跡を濁さず」って言うじゃない。きれいにして帰りましょうよ"。( 树底下还有一大包垃圾,是谁放那儿的?俗话说 "别让别人替你擦屁股",收拾干净了再走。)
1.2.3.3 百聞は一見に如かず(百闻不如一见)
►"写真を何枚見て も富士山のすばらしさは伝わらない。百聞は一見に如かずで,見に行ったほうがいい"。( 看多少照片也体会不出富士山之美。俗话说 "百闻不如一见",你还是亲眼去看看的好。)
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① 小语种学习的重点不在于每天学习多长时间,而在于学习的多次性,一个知识点反复记几次,就记住了,一个知识点在不同的场合用几次,就掌握了。
② 学小语种的大忌:连续学一个星期,从第1课学到了第7课,休息了几天,发现自己前面忘了,再从第1课开始学。
③ 如果特殊情况中断一段时间,接着当初断掉的地方继续往前学,遇到忘了的知识点查阅前面的笔记即可(所以笔记很重要)。
① 如果一个问题,能给别人讲的非常清晰明了,这说明自己是真的懂了,而且讲解完后这个知识点后会记得非常深刻。
② 举个例子,别人问自己一道题目(或知识点),虽然以前没有遇到过,但是把它做出来了,给别人讲清楚了,那么自己对这道题里面的知识点会理解的很透彻、记得非常深刻。
- 《 新标准日本语 》第五册/第3单元/第9课,开头。
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